• 高校勞動教育實(shí)踐分析與發(fā)展創(chuàng)新

“勞”是教育體系中一個獨(dú)立的有機(jī)組成部分，是與“德智體美”并列的教育內(nèi)容，同時也是培養(yǎng)合格社會主義建設(shè)者和接班人的重要條件。本書通過高校勞動教育實(shí)踐的現(xiàn)狀調(diào)查、存在的問題及原因分析，提出了高校勞動教育...

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• 人工智能時代的教育技術(shù)及應(yīng)用

本書對人工智能和教育的融合與應(yīng)用進(jìn)行了探討和分析，以期為教育的變革與創(chuàng)新發(fā)揮力量。本書共包括五章內(nèi)容。第一章對人工智能的基本理論及其對教育的影響和挑戰(zhàn)進(jìn)行了概述；第二章探討了人工智能時代教育行動的五個...

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• 裝飾圖案基礎(chǔ)

本書主要包括六方面內(nèi)容：裝飾圖案基礎(chǔ)、裝飾圖案形式美構(gòu)成法則、裝飾圖案的色彩表現(xiàn)、裝飾圖案造型設(shè)計(jì)與技法、裝飾圖案在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、裝飾圖案在新媒體與流行文化中的應(yīng)用。本書全方位地介紹了平面構(gòu)成的規(guī)律與...

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• 工程仿真共性技術(shù)解決方案

本書作為工程仿真創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽推動關(guān)鍵共性技術(shù)創(chuàng)新的成果之一，也是仿真秀平臺打造跨行業(yè)跨領(lǐng)域的工業(yè)品解決方案“資源池”的一部分。本書將工程仿真大賽的優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，以便形成可用于行業(yè)間技術(shù)轉(zhuǎn)移的解決方...

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• 螺旋波等離子體的診斷和應(yīng)用

本書深入淺出而又系統(tǒng)地介紹了螺旋波等離子體的基礎(chǔ)知識，總結(jié)了近年來該領(lǐng)域的研究進(jìn)展，提供了用于螺旋波等離子體放電特性研究的實(shí)驗(yàn)診斷技術(shù)，對螺旋波等離子體中的許多復(fù)雜物理現(xiàn)象給予了詳細(xì)的介紹和解釋。全書...

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• 科技人才集聚與區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境研究

本書共8章，主要結(jié)合系統(tǒng)科學(xué)、生態(tài)學(xué)、新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)理論，綜合運(yùn)用類比分析、文獻(xiàn)分析、數(shù)學(xué)建模、仿真模擬、調(diào)查問卷研究方法，針對科技人才集聚-區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境復(fù)合系統(tǒng)的協(xié)同演化開展研究。本書內(nèi)容...

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• 數(shù)字雕塑從入門到精通

本書通過若干實(shí)例闡述了數(shù)字雕塑技術(shù)和傳統(tǒng)雕塑的關(guān)系，重點(diǎn)介紹了數(shù)字雕塑軟件ZBrush里模擬傳統(tǒng)雕塑風(fēng)格的技巧方法，系統(tǒng)地研究了寫實(shí)雕塑的頭像、人體、著衣、創(chuàng)作四個雕塑階段的觀察方法、審美原則和技術(shù)方法...

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• 液化天然氣項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價理論與應(yīng)用

《液化天然氣項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價理論與應(yīng)用》在闡述常規(guī)經(jīng)濟(jì)評價基本理論和方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合液化天然氣項(xiàng)目特點(diǎn)，從液化天然氣項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價要求及原則、投資融資實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)評價實(shí)務(wù)、不確定性分析等方面全面系統(tǒng)總結(jié)了液...

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• 納米計(jì)量基礎(chǔ)與應(yīng)用

本書是介紹納米計(jì)量的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)技術(shù)及其在多個產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用的一本技術(shù)專著，來源于筆者及所在實(shí)驗(yàn)室同仁們在納米計(jì)量領(lǐng)域的研究工作。本書以納米計(jì)量為主線，主要包括技術(shù)和應(yīng)用兩大部分。在技術(shù)部分主要介紹了納...

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• 工科類專業(yè)本科教學(xué)創(chuàng)新研究

本書基于工科專業(yè)本科教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革的必要性，系統(tǒng)分析四年制科創(chuàng)法、四維度交融教學(xué)模式對教學(xué)的促進(jìn)作用及實(shí)施措施，新工科背景下本科畢業(yè)設(shè)計(jì)改革現(xiàn)狀及實(shí)施措施，本科生碩士化培養(yǎng)方案改革方向，...

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